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La Universidad quiere "ser cada vez más una Universidad para el desarrollo social e integral".

En esta instancia se conocieron los proyectos realizados durante 2008 y se presentaron las bases del programa para los planes que se ejecutarán en 2010, cuya inscripción cierra en abril próximo.

El objetivo del programa es promover agendas de investigación e innovación en todas las áreas de conocimiento, orientadas a la resolución de problemas que dificultan la inclusión social.

La apertura de la jornada estuvo a cargo del  rector de la Universidad, Rodrigo Arocena, quien destacó la importancia de la participación de la Universidad en estos proyectos de investigación.

 “Las políticas sociales son importantes en todo el mundo, pero lo son especialmente en los países periféricos donde los problemas sociales son reconocidos y donde la contribución del conocimiento es muy grande”.

En ese sentido, el rector subrayó que desde la Universidad de la República se ha contribuido a la elaboración teórica de la nueva generación de políticas de innovación e investigación para la inclusión social.

Arocena puntualizó que la “gran incursión” de la casa mayor de estudios al respecto fue en la gran crisis de 2002, cuando la preocupación universitaria llevó a mucha gente a ver cómo podía conectar más directamente la creación de conocimientos con las urgencias sociales.

Sostuvo que la salud pública, uno de los temas de mayor relevancia, es uno de los ejemplos relevantes en la vinculación de conocimientos con problemas sociales y remarcó que la Universidad quiere “ser cada vez más una Universidad para el desarrollo social e integral”.

Una gran aliada

En tanto, la ministra de Desarrollo Social, Marina Arismendi, destacó la confianza que le tiene en el proceso de inclusión social a la Universidad de la República. “Son muchachos y muchachos que han sido capaces de interactuar entre una realidad que nos plantea problemas de forma permanente, la realidad va lanzándonos preguntas en forma cotidiana”.

Arismendi subrayó que la forma de resolver esas preguntas tiene que estar solventada en forma muy seria y sólida en el conocimiento; al tiempo que afirmó que al concluir el período de gobierno se están observando los buenos resultados del compromiso firmado con la Universidad.

“La Universidad fue una gran aliada en estos años. En alguna forma, el planteo de los problemas y demandas que la sociedad pone sobre la mesa servirá para que la Universidad de la República se desarrolle una vez más y a la altura de estos tiempos; pero también para que tengamos mejores personas y profesionales”.

Al tiempo que añadió que “las respuestas que teníamos que dar en esta primera etapa del plan de Emergencia Social era cómo ponerle rostro a los números. Teníamos estadísticas de pobreza, de inclusión social, de vulnerabilidades; pero necesitábamos saber cómo mediamos eso”, puntualizó.

Destacó que para cada necesidad, para cada vulnerabilidad se necesita del conocimiento y en tal sentido entiende que no existe la posibilidad de aplicar una respuesta estándar a las distintas problemáticas.  “Se pueden tener las mejores intenciones, pero si no se actúa en base al conocimiento no se obtienen los mismos resultados”.

En tanto, la ministra de Educación y Cultura, María Simón,  destacó el valor del conocimiento para favorecer la inclusión social y reseñó que muchas veces la demanda no se produce “porque no siempre se es consciente del problema que se tiene”.

Puntualizó la complejidad del tema de la inclusión social y en tal sentido subrayó que no es una problemática que se soluciona sólo con dinero, sino que se requiere del conocimiento para su resolución. “Este tema nos preocupa y nos tiene que ocupar”, subrayó.

Más adelante, Simón reseñó que una de las pruebas más importantes que enfrentaron los estudiantes universitarios para colaborar a resolver un problema social fue la crisis económica de 2002. Puso como ejemplo el caso de un grupo de estudiantes de Psicología que fueron a un lugar carenciado a hacer una olla popular y una mujer les dijo: “nosotros cocinamos mejor que ustedes, ayúdennos a aceptar esta situación, aceptar que nos traigan comida sin perder las ganas de trabajar, sin perder la dignidad”.

A tener en cuenta:

En 2010 se abrirá la tercera edición del Programa Proyectos de Investigación Orientadas a la Inclusión Social.
En esta oportunidad se incorporan dos elementos nuevos. El primero apunta a abrirle espacios a la detección de la demanda de investigación e innovación proveniente de problemas de inclusión social. El segundo a involucrar fuertemente a actores sociales y de política pública con el desarrollo de los proyectos.
Los proyectos son de naturaleza intrínsecamente multidisciplinaria, por lo que se valorará la conformación de equipos de trabajo que integren perspectivas diversas.
La fecha de cierre de este llamado es el 30 de abril de 2010. La presentación de los proyectos se harán mediante un formulario que podrá descargarse de la página www.csic.edu.uy